Luchemos por nuestro acento

 2. Reflexionamos

En esta actividad hemos tenido que responder de forma reflexiva a unas preguntas a partir de un video sobre la diversidad lingüística.

Aquí podéis ver el resultado.

Con esta actividad he podido aprender algo más sobre diversidad lingüística y la necesidad de eliminar los prejuicios que existen sobre los andaluces por su "acento" tan peculiar. Además, trabajar en equipo me ha ayudado a entender mejor algunas cuestiones y a poder solucionar mis dificultades a la hora de redactar o de usar la tecnología. 

Luchamos

 2. Reflexionamos

Ha/a

Este apartado es para que expliquéis de forma reflexiva alguna cuestión relacionada con la lengua. 

Se pone en el título el elemento sobre el que vamos a reflexionar y en esta parte redactamos esa explicación.

En etiqueta tenemos que indicar si es: 

Ortografía

Puntuación

Semántica

Sintaxis

...

Dos elementos que siempre se confunden quizá porque no nos detenemos en entender bien qué indica cada uno. 

• Ha, es del verbo haber por lo que siempre lleva "h" y siempre va a ir acompañando a otro verbo conjugado. 
• A, es una preposición que sirve como elemento de enlace y no lleva "h".

Para distinguirlas, solo debes de ver si se puede poner en plural ha/han. Si se puede cambiar es porque es un verbo: 

• Ha ido al pueblo/ Han ido al pueblo.
• Ella va a ir al cine/Ella va *an ir al cine.

 

Meraki

En las entradas relacionadas con "Palabreando" pondremos la palabra de la que queremos hablar en el título y en esta parte la definición y/o con una imagen que la represente o se relacione con la misma.

Ejemplo: 

Significa poner el alma, el corazón, la creatividad y el amor en aquello que te gusta hacer.